Alternative za program Boardmaker Studio
Boardmaker Studio allows people who support students with disabilities to create and edit activities to help students learn and communicate using symbols, text, and synthetic and recorded speech.
- LicencaLastniška licenca
- Različica1.9.6172.0
- Velikost492,4 MB
- ZahteveWindows 10, 11
- Izdano10. december 2019
Programi za Windows iz iste kategorije kot Boardmaker Studio (12), razvrščeni po skupnih lastnostih in priljubljenosti.
-
AnkiIzobraževanje · Anki
-
PraatIzobraževanje · University of Amsterdam
-
OpenBoardIzobraževanje · Open Education Foundation
- Tux Paint
Izobraževanje · New Breed Software
-
eXeLearningIzobraževanje · INTEF
- SMART Education Software
Izobraževanje · SMART Technologies ULC
- 鸿合π6
Izobraževanje
-
GeoGebra GeometryIzobraževanje · International GeoGebra Institute
- 希沃白板 5
Izobraževanje · Seewo
-
gc-menuIzobraževanje · oleg-shilo
-
ilastikIzobraževanje · ilastik: interactive machine learning for (bio)image analysis
-
QtRvSimIzobraževanje · Czech Technical University
Primerjava
| Program | Licenca | Različica | Posodobljeno | Zvezdice na GitHubu | Prenosi s Chocolateyja |
|---|---|---|---|---|---|
| Boardmaker Studio | Lastniška licenca | 1.9.6172.0 | 27. marec 2025 | — | — |
| Odprta koda | 26.09.3 | 25. september 2026 | 32,2 tis. | 146 tis. | |
| Odprta koda | 7.0.02 | 30. september 2026 | 2 tis. | 65,5 tis. | |
| Odprta koda | 1.7.7.240 | 30. marec 2026 | 3,1 tis. | 37 tis. | |
| Tux Paint | Odprta koda | 0.9.35 | 9. junij 2025 | — | 143,4 tis. |
| Odprta koda | 4.0.5 | 16. september 2026 | 150 | 750 | |
| SMART Education Software | Lastniška licenca | 26.0.323.1 | 18. avgust 2026 | — | — |
| 鸿合π6 | Lastniška licenca | 6.2.312 | 11. januar 2024 | — | — |
| Lastniška licenca | 6.0.933 | 19. oktober 2026 | — | 147,4 tis. | |
| 希沃白板 5 | Lastniška licenca | 5.2.4.11582 | 14. oktober 2026 | — | — |
| Odprta koda | 1.3.0.0 | 8. februar 2025 | 8 | 1 tis. | |
| Odprta koda | 1.3.0 | 7. avgust 2026 | — | 689 | |
| Odprta koda | 0.9.8 | 13. januar 2026 | 645 | — |